Șoricelul cel lacom. Personajul în ochi de copil

O nouă săptămână, o nouă poveste... Ce frumos, nu-i așa? Să fii într-un parteneriat ca și „Căsuța Poveștilor” și să asculți atâtea întâmplări, conduse în grai povestitor către bune învățături, pe înțelesul preșcolarilor! Astfel, acțiunea și morala sunt transmise cu ajutorul personajelor pe care copiii le clasifică ușor ca exemplu pozitiv sau negativ, pe baza acțiunii, atitudinilor sau descrierii acestora.

Prin intermediul narării expresive a doamnei prof. Manuela Codrean, copiii sunt liberi să își imagineze personajele așa cum doresc, fără să fie influențați de o animație sau imagine din poveste observată înainte, în timpul ascultării poveștii sau după. Acesta este cu siguranță un avantaj al activității de audiere a povestirilor și de transpunere a celor auzite în imagini, figurine, colaje sau multe alte moduri creative.

În ochi de copil, personajul poate fi uriaș sau pitic, înfricoșător sau prietenos la înfățișare, reflectând realitatea sau lumea fantasticului. Poate fi imaginat în orice culoare, sau chiar în mai multe, în funcție de imaginația și preferințele fiecăruia dintre ei, pentru că așa cum bine știm, fiecare copil este unic, având particularitățile sale.

Un bun exemplu este povestea Șoricelul cel lacom pe care copiii din grupa „Florilor” și a „Fluturașilor” de la Grădinița P.P. 22 au avut ocazia să o descopere mulțumită Parteneriatului „Căsuța Poveștilor” din cadrul Cercului de Jurnalism de la Palatul Copiilor, coordonat de prof. Manuela Codrean. O povestire scurtă dar complexă, cu o învățătură valoroasă, dar ușor de înțeles. Copiii au ascultat-o cu plăcere, s-au amuzat pe seama pățaniilor protagonistului și au reușit, la final, să desprindă morala în cuvintele lor. Lăcomia este o temă des abordată în literatură, tocmai pentru că este întâlnită adesea și pentru că perturbă echilibrul normal al „personajelor”. Această tendință de a tânji la mai mult decât este necesar sau chiar benefic ori sănătos conduce la acțiuni iresponsabile, distructive. Exemplul șoricelului care odată ajuns la grăunțe, mănâncă atât de multe încât rămâne captiv în coșul acestora exprimă exact această idee.

După audierea poveștii, Floricelele și Fluturașii din cele două grupe au realizat lucrări inspirate de conținutul poveștii Șoricelul cel lacom. Aceștia au transpus în desen sau colaj personajul principal sau momente din poveste. Lucrările arată cum văd copiii cele auzite. În ochii Fluturașilor, șoricelul are „culoarea mea preferată”, fie ea roz, verde sau oricare alta. Prin libera alegere a culorilor utilizate, copiii își pun „amprenta” personală asupra lucrării și, implicit, asupra interpretării povestirii.

Și de această dată, lectura doamnei prof. Manuela Codrean i-a dus pentru câteva minute în lumea poveștilor, iar îndrumați la grupa fluturașilor de prof. înv. preșc. Bălaj Alina Andreea și educatoarea Curac Marinela și la grupa florilor de prof. înv. preșc. Zaha Marcela și educatoarea Stepan Claudia au reușit să redea o bucată de poveste prin ochii lor.

Povestea o puteți asculta aici: Soricelul cel lacom audio

 

Educatoare Curac Marinela, Grădinița PP nr. 22, Arad.