„Lenea, comoditatea, dar și falsa prietenie ne pun în situația de a auzi doar ceea ce ne place”. Carte în imagini și tablouri din povestea Maricica, realizate de Gradinița PP 22 în parteneriat cu Cercul de Jurnalism

     Seria poveștilor de la Palat, prezentate în cadrul Parteneriatului Educațional „Căsuța poveștilor”
( parteneriat încheiat între Grădinița cu PP nr 1 Arad, structură Grădinița cu PP nr 22 Arad și Palatul Copiilor Arad) de către prof. Manunela Codrean, coordonator al Cercului de Jurnalistică, s-a îmbogățit cu o minunată poveste. Este vorba despre „Maricica”, o poveste audio lecturată de către  Manuela într-o manieră caldă, plăcută și atractivă. Astfel, povestea a fost ascultată cu multă atenție de către preșcolari, aceștia reamintindu-și prin intermediul ei despre importanța pe care o au igiena și îngrijirea personală zilnică, în special atunci când pornim într-o nouă aventură la grădi. Ceea ce la începutul zilei apăreau ca fiind niște „prieteni falși”, nefolositori, pe parcursul acesteia, la grădiniță, s-au dovedit a fi de un real ajutor în lupta cu propriile neajunsuri ale ființei umane, cum ar fi: lenea, comoditatea, dar și falsa prietenie care de cele mai multe ori ne pun în situația de a auzi doar ceea ce ne place.
    Maricica trece printr-o serie de situații neplăcute dar care o fac să își dea seama de valoarea pe care doar prietenii adevărați o pot avea. Astfel, pieptenele, apa, săpunul și periuța de dinți și-au redobândit rolul esențial pe care îl au în întreținerea și susținerea unei vieți armonioase. „Maricica - Murdărica” devine la finalul poveștii „Maricica - Curățica” și totul revine la normal.
   În urma audierii acestei povești, preșcolarii Grupei Florilor, coordonați de către educatoarele Zaha Marcela și Stepan Claudia, au realizat împreună o variantă de „carte în imagini” a poveștii „Maricica”. Fiecare copil și-a ales să coloreze un personaj din această poveste. Paginile colorate cu drag de către aceștia au fost adunate și legate împreună, formând astfel cartea „Maricica în imagini”. Ei au fost foarte impresionați de conținutul acestei povești, de lectura realiztă de către  Manuela, dar au fost și foarte mândri de rezultatul muncii în echipă. Ei au fost nu doar simpli ascultători de poveste, ci au deveni adevărați creatori de carte.
   De asemenea, preșcolarii Grupei Fluturașilor, coordonați de către educatoarele Bălaj Alina și Curac Marinela, au realizat niște tablouri minunate cu personajele principale ale acestei povești. Tablourile au fost lucrate cu drag de către copii, folosindu-se de elemente specifice tehnicii colajului. Creativitatea copiilor a imortalizat în tablouri mesajele principale ale poveștii audiate.

Toate lucrările au fost expuse la loc de cinste, pe holul grădiniței, în ferestrele „Căsuței cu povești”, un loc minunat ce prezintă activitatea săptămânală desfășurată în cadrul parteneriatului educațional „Căsuța poveștilor”.

Povestea o puteti asculta aici https://drive.google.com/file/d/1tezJFpkMa4k2cEI-OqtH5V7ZwCHMfX_8/view

Zaha Marcela, Prof. Înv. Preșcolar, Grădinița cu PP nr 1 Arad